די נייַ קולטור פון לערנען

איך אָפט לייענען די לייַדנשאַפטלעך שכנים, און די טעמע איז געווען איינער פון מיין פאַוואָריטעס די וואָך. איך וואָלט ווי צו לייגן צו עס, אָבער עס וואָלט באשטימט נעמען אַוועק די קלעריטי מיט וואָס עס איז געשריבן, צו מאַכן אונדז צו טראַכטן וועגן אַ טעמע וועמענס פּאָטענציעלעס האָבן עקספּלאָדעד מיט טעקנאַלאַדזשיקאַל עוואָלוציע.

מיט 30 יאָר צוריק, דיסטאַנסע בילדונג איז געווען פּראָמאָטעד דורך גאַנצע אין מאַגאַזינז, אין וועלכע טעכניש קאָרסאַז קען זיין באקומען דורך פּאָסט, מערסטנס קאַסעץ אָדער רעקאָרדס. איצט די ווירטואַל טריינינג קענען זיין באקומען פֿון די רירעוודיק פּריוואַטקייט, און נוצן די טויט מאָומאַנץ אַזאַ ווי דער יאַזדע אין די מיטל פון פאַרקער אָדער ונטערבאַן. און כאָטש די עוואָלוציע האט דערלויבט אונדז צו דערגרייכן לעוועלס וואָס זענען געווען פריער אין וויסנשאַפֿט בעלעטריסטיק, די אַרויסרופן פֿאַר זיך-לערנען און דיסציפּלין איז שטאַרק אין דעם פּנים פון די באַנד פון דיסטראַקשאַנז פון די סומע פון ​​אינפֿאָרמאַציע פון ​​וואָס כעדליינז קענען קוים זיין לייענען.

נאָר לעצטע וואָך מיר אנטייל ווי יגזיבאַטערז אין די ווירטואַל לאַנד רעגיסטרי סימפּאָסיום מיט די ספּעקטייטערז אין די סיידבאַר, פּענדינג די צייט וואָס איז לינקס אָן אַסקינג דערלויבעניש און די באַמערקונגען אין דער נידעריקער ראַם. פֿון אַ שרייַבטיש העלפט אַ קאָנטינענט, מיר זענען ביכולת צו פאָרשטעלן יגזיבאַטערז מיט אַנימאַטעד פּאָווערפּאָינט פּרעזאַנטיישאַנז מיט פּוינטערז, לעבן אַוטאָ-שאַפּעס און ווידיאס. לערנען האט באשטימט אַ לייטאַנט פּאָטענציעל צו זיין עקספּלויטאַד.

אָן ווייַטער אַדאָ איך פאַרלאָזן טייל פון דעם אַרטיקל.

די נייַע קולטור פון לערנען איז אַדאַפּט צו טוישן און זוכט נייַע וועגן פון לערנען דורך כידעש, קאַלטיווייטינג פאַנטאַזיע און לערנען דורך טאן. לויט פּראָפעסאָר דאָוגלאַס טאמעס, איז זיין הויפּט אָביעקטיוו צו געפֿינען אַ וואָג צווישן די ינסטיטושאַנאַל סטרוקטור און די פרייהייט פון יחיד. דערווייַל, נייַע פּראַפּאָוזאַלז און לערנען פּראַדזשעקס זענען ימערדזשינג וואָס נוצן טעקנאַלאַדזשיקאַל מכשירים אין ניט-טראדיציאנעלן ינווייראַנמאַנץ.

טעדקסופם-נייַ-קולטור

 

דער לערער דאָוגלאַס תומא, אַ גראַדזשאַוואַט פון די אוניווערסיטעט פון מיננעסאָטאַ אין קאָמוניקאַציע און קאָ-מחבר פון דעם בוך "ניו קולטור פון לערנען: קאַלטיווייטינג די פאַנטאַזיע פֿאַר אַ וועלט פון קעסיידערדיק ענדערונג" דיפיינז די נייַ קולטור פון לערנען ווי:

געפינען נייַע וועגן צו כאַפּן און נעמען די פיייקייַט פון די פאַנטאַזיע אין אַ וועלט פון קעסיידערדיק ענדערונגען.

Rachel Smith, Senior Consultant and Director of Digital Facilitation Services for The Grove Consultants International, אַ פירמע דעדאַקייטאַד צו וויסואַל פּראַקטאַסאַז און גרופע אַנטוויקלונג דיפיינז די נייַ קולטור פון לערנען פון די ימפּלאַמענטיישאַן פון גאַמעס און וויסואַל מכשירים:

עס אַקערז ווען סטודענטן פון אַלע צייטן קענען נעמען מייַלע פון ​​גאַמעס, וויסואַל מכשירים און פּראַקטיש יקספּיריאַנסיז צו פארשטארקן פארשטאנד.

לערערס וואס נוצן טעכנאָלאָגיע ווי געצייַג צו אַנטוויקלען דיין קאָרסאַז זיי האָבן אַ געלעגנהייט צו כאַפּן די פאַנטאַזיע פון ​​זייער סטודענטן. ין דעם נייַ קולטור מיר זען ימערדזשינג לערנען דינאַמיק פארבונדן מיט די נוצן פון דעם אינטערנעט, רירעוודיק דעוויסעס, מכשירים און מולטימעדיאַ רעסורסן אַז פאָרשלאָגן אַ עפענען און קאָמפּלעמענטאַרי מאָדעל פון די קאַנסאַמשאַן פון אינפֿאָרמאַציע.

VIRTUAL EDUCATION PROJECTS

כאַן אַקאַדעמיע עס איז אַ ריפּאַזאַטאָרי פון טעמע ווידעא מאַטעריאַל. די דעוועלאָפּער David Hu, איז געווען דער וואָס האָט פארגעלייגט און ימפּלאַמענאַד אין די פּרויעקט "די מאַשין לערנען מאָדעל פֿאַר ניו פּראָפיסיענסי מאָדעל" צו אָפּשאַצן די לערנען פון די סטודענטן און אַז זיי זיך קענען פונאַנדערקלייַבן זייער פּראָגרעס און / אָדער שוועריקייטן אין זייער אייגן לערנען פּראָצעס. דוד קליימז אַז די נייַע קולטור פון לערנען כאַפּאַנז:

ווען די סטודענטן זענען פרייַ און זיך-מאָוטאַווייטאַד צו פּרובירן צו ענטפֿערן זייער אייגן פראגעס, ווו דער תּלמיד פארשטייט נישט בלויז די ווי, אָבער אויך די וואָס.

Mejorando.la איז אן אנדער פאָרשלאָג פֿאַר לערנען וועגן וועב אַנטוויקלונג טעקנאַלאַדזשיז. קריסטלעך וואַן דער כענסט און פרעדי וועגאַ, די גרינדער פון די פּרויעקט, ימפּאַרט קאָרסאַז און זיי אָרגאַניזירן קאַנפראַנסאַז אין עטלעכע לאַטייַן אמעריקאנער לענדער ווי טייל פון זייער פילאָסאָפיע פון ​​ייַנטיילונג וויסן אין מענטש און דורך עפענען סטרימינג. לויט וואַן די הענסט איצט ארבעטן אויף אַ נייַע בילדונגקרייזע פאָרשלאָג:

מיט אונדזער דערפאַרונג לערנען קאָרסאַז אין מענטש אין לאַטייַן אַמעריקע, מיר האָבן באַשלאָסן צו אַנטוויקלען אַ פּלאַטפאָרמע אַז אַלאַוז אונדז צו דערגרייכן מער מענטשן.

קריסטלעך וואַן דער הענסט זאגט אַז עס זענען פילע אָפּציעס אין דער מאַרק פֿאַר אָנליין בילדונג, אָבער אַז עס זענען נאָך פּראַפּאָוזאַלז וואָס פאָרשלאָגן נישט בלויז אינהאַלט אָבער אויך אַ ינטואַטיוו און פרייַנדלעך לערנען דערפאַרונג.

ניצן פון טעכנאָלאָגיע אין פראיעקטן

Pedro Ramírez און Alicia Sully, זענען טייל פון וואָס האָט איר אַזוי לאנג יסוד, אַ פּרויעקט וואָס גיט ווידיאס אויף די באַסעס פון גאָולס, מעשיות אָן טעלינג און אַנאָנימע העלדן אין די מערסט עקן עקן פון דער גלאָבוס.

אָן טשאַנאַלז ווי יאָוטובע, ווימעאָ און די נוצן פון סאציאל מידיאַ מיר וואָלט נישט האָבן די וילעם וואָס מיר האָבן הייַנט. אין דערצו, עס אַלאַוז אונדז צו פאַרבינדן מיט מענטשן פון אַלע איבער די וועלט און טיילן יקספּיריאַנסיז.

זיי פאַרזיכערן אַז סאציאל מידיאַ און ווידעא דורך די אינטערנעט לאָזן איר צו ינטעראַקט אין אַ וועג אַז אין טעלעוויזיע אָדער געשריבן דרוק איז אַנטינגקאַבאַל.

קענען טעכנאָלאָגיע ופלעבן געשיכטע?

צו לייענען עס גאָר, איך רעקאָמענדירן איר צו זען דעם אַרטיקל אין וועב מאַסטערס.

 

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/

2 ענטפֿערס צו "די נייַע קולטור פון לערנען"

לאָזן אַ ענטפער

אייער בליצפּאָסט אַדרעס וועט נישט זייַן ארויס.

דעם פּלאַץ ניצט אַקיסמעט צו רעדוצירן ספּאַם. לערן ווי דיין קאָמענטאַר דאַטע איז פּראַסעסט.